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      【畢業季·榜樣學子】馬玉紅:追求自己的“同分異構體”


      發布時間:2020年05月18日 10:52  瀏覽次數:[]

       

      “怎么將大學四年過得不留遺憾?”   

      她說:“無論做什么事情,不止要做好,而且要做得更好。”   

      大學四年來,她以勤奮鋪路,用功學習,扎實工作,在學習與工作之間不斷平衡著、成長著、突破著。四年的長跑歷程中,她連續獲得6次專業一等獎學金、2次國家勵志獎學金、1次國家獎學金,還將“綿陽市三好學生”“學業先進個人”“優秀學生干部”“優秀團支部書記”等榮譽收入囊中。   

      她是馬玉紅,化學與化學工程學院2016級2班學生。2020年,臨近畢業的馬玉紅被授予“四川省優秀大學畢業生”榮譽稱號。   

      “平時打好基礎,才能走好以后的路”

      在學習上,馬玉紅喜歡列計劃、做總結。她會將每天的學習任務一項一項寫在小卡片上,每完成一項便在后面打上一個勾,以此督促自己學習。“如果沒有完成前一天的學習計劃,我心里就會有壓力,會思考是什么原因沒有完成任務。”馬玉紅說。   

      四年來,馬玉紅總是讓自己處于學習狀態,而她學習的秘密基地便是圖書館。“7:20起床,8:00騎車到圖書館,一直待到晚上閉館,如果有課就去上課,上完課就又回圖書館。”她說,圖書館的安靜氣氛可以讓她專注地做每一件事。化學與化學工程學院17級學生董永雄常說:“有事找師姐,就去圖書館,同一位置絕不變!”   

      深奧難懂的專業知識,常常讓化學專業的同學直呼“我太難了”,而馬玉紅卻說:“只要拿著專業課的書,我就不會打瞌睡。”   

      在專業課的學習上,馬玉紅從不容許自己有一丁點兒的偷懶。她說:“只有在平時將基礎打牢,以后的路才會更好走。”《有機化學》反應原理復雜,《物理化學》知識涵蓋面廣,面對每門課上繁雜的知識點,她會將學習過的內容,歸納、總結在筆記本上,并在反復的摸索和思考后,不斷地對筆記做補充,以此達到鞏固知識點的作用。除了學習已有的專業課知識,她還常常涉獵其他的化學專業書。圖書館中各種版本的專業書,馬玉紅幾乎都不放過,不但看書,還會將書中的題都做了。   

      化學是一門以實驗為基礎的課程。為了提高實驗操作能力,馬玉紅在做每一個實驗時都力求做到規范,并在完成實驗后總結實驗過程中的不足。在實驗操作上精益求精的她,在“第二屆四川省大學生化學實驗競賽”中獲得了優勝獎。她還積極跟隨老師做科研,完成一項校級創新創業項目。   

      一直居于專業前列的馬玉紅,給很多人留下了“學霸”的印象——學習對她來說,是一件很容易的事情。然而,只有她自己知道這件容易的事情背后有多少咬牙的堅持和付出。   

      “我英語四級考了4次,教師資格證的綜合素質考了3次。”面對一次又一次的考試失利,馬玉紅逼著自己去找原因。英語基礎差,她就每天擠時間刷四級題、練聽力、記單詞。一直卡在綜合素質上的她,在對比前兩次考試失利的原因后,發現問題出在了作文和選擇題上。為了跨過教資這道坎,馬玉紅就不停的總結和背作文素材,并堅持每天練習選擇題積累文化常識。   

      對于馬玉紅來說,在學習上所碰的壁,何止一兩件,但她始終以最積極的方式面對每一個問題。“只有找到原因,并一個一個的解決,最后才能有所收獲。”   

      “既然腳已經踏出來了,就得把事情給做好”

      如果說,學習是馬玉紅不斷前進的動力,工作上的不斷嘗試則讓她砥礪前行。   

      大三時,馬玉紅擔任了學院團總支學生第二副書記和易班分站站長,同時她還是班級的團支書。面對身兼三職的超負荷工作,她會將每天的工作安排以筆記的形式記錄下來,以保證準確無誤的開展。   

      剛接手易班分站的站長時,馬玉紅都不清楚自己應該做什么。她卻對易班建設一竅不通。她表示,“剛接到管理易班的任務時,我整個人都很懵,完全不知道怎么做,但既然腳已經踏出來了,就得把事情給做好。”   

      沒有經過培訓和學習就半道上任的馬玉紅,為了盡快熟悉易班建設的工作,她天天打電話給校級易班發展中心的負責人咨詢,校級負責人不能給她解決的問題,她就去辦公室找學院的老師問。剛開始那段時間,她每天幾乎都在打電話和跑老師辦公室中度過。通過不斷的提問題和解決問題,馬玉紅逐漸將易班推文、周末講評等易班工作吃透。為了充分調動同學們使用易班的積極性,馬玉紅還擬定了針對班級和個人的獎勵制度,并利用易班為學院宣講、比賽等文體活動搭建互動平臺。   

      負責易班工作以來,馬玉紅組織開展多場易班活動,而每一件事情從策劃到實施都是她親力親為的。在易班建設考核中,化工學院易班分站反超了很多學院,成為了第一名。“看著學院易班一步步發展起來,自己帶的易班小班長也都很給力,讓我覺得之前的努力都是值得的。”作為朋友和工作搭檔,化學與化學工程學院16級學生楊家成說:“馬玉紅篤定做一件事,就會把事情干得很漂亮,就像學院易班發展一樣,她成功把易班帶了起來,也得到了易班發展中心的表揚。”   

      在工作中,馬玉紅時常遇到學習與工作相沖突的問題。復習教師資格證考試、準備四川省大學生化學實驗競賽、《結構化學》的期末考試、籌備迎新歌舞會……這些事情曾被她一次性給趕上了。時間不夠用,馬玉紅就到處“找空”,周末準備實驗比賽,每天中午開會討論歌舞會的準備工作,還得找空余時間復習。“太忙的時候,我都是將復習內容寫在小紙條上,工作間隙或是走在路上,拿出來看一看。”   

      學習上刻苦,工作上認真的馬玉紅,給老師和同學留下了“這姑娘真行”的好印象。化學與化學工程學院張寒梅老師常與馬玉紅交流,她表示:“馬玉紅身上有一股不斷要求自己的韌勁,她不但思想積極向上,學習勤奮上進,還具有很好的團隊協作和組織協調能力。”   

      “給自己一個更高的標準”

      一路走來,馬玉紅最感謝的就是朋友的陪伴、老師的鼓勵,和父母的默默支持。四年豐富的大學生活,讓馬玉紅收獲的不僅是知識上的滿足,更有擔當的勇氣和底氣。現在,正在準備研究生復試的馬玉紅,決心在自己喜歡的專業領域繼續深造。她說:“希望自己能順利考上研究生,將來有讀博的打算,以后想從事與化學教育相關的工作。”通過自己的經歷,馬玉紅建議師弟師妹們在做任何事情時,要給自己一個更高的標準,并為此全力以赴,這樣才能得到自己想要的。   

      盡管提升自我的道路并不平坦,但馬玉紅通過自己的努力,跨過了一個又一個坎。無論是學習,還是工作,她總是盡自己的最大力量一步一步的前行。雖然,在這個過程中有壓力,但她卻執著喜歡為了追求卓越而拼盡全力的自己。這樣的她,在未來必定會遇見“更好的自己”。   

      (來源:黨委宣傳部   采寫:大學生通訊社 李嵐清 盛婷 葉錦程 李朋飛    審核:彭康華)  

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